| conceptual framework འཆར་སྒོའི་སྒྲོམ་གཞི། | phil. | |
| Conceptual diagramming འཆར་སྒོ་རིས་སྟོན། | Pedagog. | |
| conceptual consciousness རྟོག་བཅས་རྣམ་ཤེས། | phil. | |
| conceptual confusion རྟོག་པའི་འགལ་འདུ། | pedagogy | |
| Conceptual combination འཆར་སྒོ་མཉམ་བསྲེས། | neurosci. | |
| Conceptual change theory རྟོག་འཆར་འཕོ་འགྱུར་གྱི་རྣམ་གཞག | Pedagog. | |
| conceptual རྟོག་བཅས། འཆར་སྒོ། | neurosci. | |
| Conception འཆར་སྒོ། ལྟ་ཚུལ། གོ་བ། | pedagogy | |
| Concept of validity འཐད་ལྡན་གྱི་རྣམ་གཞག | phil. | |
| Concept maps འཆར་སྒོའི་ས་ཁྲ། | pedagogy | |
| concept ལྟ་ཚུལ། གོ་བ། རྟོག་པ། | phil. | |
| concentric circles ལྟེ་མཐུན་སྒོར་དབྱིབས། | math. Concentric circles are circles with a common center. | ལྟེ་མཐུན་སྒོར་དབྱིབས་ནི་ཐུན་མོང་བའི་ལྟེ་ཚེག་ཡོད་པའི་སྒོར་དབྱིབས་དག་ལ་གོ |
| concentration gradient གར་ཚད་གཟར་ཚད། | biol. The graduated difference in concentration of a solute per unit distance through a solution. | བཞུ་ཁུ་ཞིག་གི་ནང་རོལ་གྱི་རྒྱང་ཐག་ངེས་ཅན་རེའི་མཚམས་ཀྱི་བཞུར་རྫས་ཀྱི་གར་ཚད་ཀྱི་ཁྱད་པར་ལ་གོ |
| concentration (object-focused) བསམ་གཏན། (ཡུལ་ལ་རྩེ་གཅིག་པའི་བློ།) | neurosci. | |
| concentration གར་ཚད། འདུས་ཚད། | chem. A measure of the quantity of a dissolved substance in a stated quantity of a solution. | ཁྱོན་འབོར་ངེས་གཏན་ཡིན་པའི་བཞུ་ཁུ་ཞིག་གི་ནང་དུ་བཞུས་པའི་འདུས་རྫས་ཀྱི་མང་ཉུང་གི་ཚད་འཇལ་ཞིག |
