| Term | English Definition | Tibetan Definition |
|---|---|---|
| Conceptual understanding འཆར་སྒོའི་གོ་རྟོགས། | SEE Learning | |
| conceptual system རྟོག་འཆར་མ་ལག | neurosci. | |
| conceptual physics དོན་གཙོ་དངོས་ཁམས་ཚན་རིག | phys. | |
| Conceptual outline འཆར་སྒོའི་སྤྱི་ཁོག འཆར་སྣང་གི་ཁོག་འབུབས། | Phil. | |
| conceptual models རྟོག་འཆར་དཔེ་གཟུགས། | neurosci. | |
| Conceptual model འཆར་སྒོའི་དཔེ་གཟུགས། | SEE Learning | |
| Conceptual mapping འཆར་སྒོ་ཁྲ་འབེབས། | Pedagog. | |
| Conceptual framework འཆར་སྒོའི་སྒྲོམ་གཞི། | SEE Learning | |
| conceptual framework འཆར་སྒོའི་སྒྲོམ་གཞི། | phil. | |
| Conceptual diagramming འཆར་སྒོ་རིས་སྟོན། | Pedagog. | |
| conceptual consciousness རྟོག་བཅས་རྣམ་ཤེས། | phil. | |
| conceptual confusion རྟོག་པའི་འགལ་འདུ། | pedagogy | |
| Conceptual combination འཆར་སྒོ་མཉམ་བསྲེས། | neurosci. | |
| Conceptual change theory རྟོག་འཆར་འཕོ་འགྱུར་གྱི་རྣམ་གཞག | Pedagog. | |
| conceptual རྟོག་བཅས། འཆར་སྒོ། | neurosci. |
