| Cognitive resource ངེས་འཛིན་མཐུན་རྐྱེན། | neurosci. | |
| Cognitive re-appraisal ངེས་འཛིན་བསྐྱར་ཆོད། | SEE Learning | [ངེས་འཛིན་དབྱེ་ཆོད་བསྐྱར་དུ་བྱེད་པ།] |
| cognitive psychology ངེས་འཛིན་སེམས་ཁམས་རིག་པ། | neurosci. A branch of psychology concerned with mental processes (as perception, thinking, learning, and memory) especially with respect to the internal events occurring between sensory stimulation and the overt expression of behavior. | (འདུ་ཤེས་དང། བསམ་གཞིགས། ཤེས་སྦྱོང། དྲན་པ་ལྟ་བུའི་) སེམས་ཁམས་ཀྱི་རྒྱུད་རིམ་སྤྱི་དང། བྱེ་བྲག་ཏུ་དབང་ཚོར་སྐུལ་རྐྱེན་བྱུང་བ་ནས་མཐོང་ཆོས་ཅན་གྱི་གཤིས་སྤྱོད་ཀྱི་རྣམ་འགྱུར་མ་བསྟན་པའི་དབར་དུ་བྱུང་བའི་ནང་སེམས་ཀྱི་གནས་ཚུལ་དང་འབྲེལ་བ་ཡོད་པའི་སྐོར་ལ་དོ་སྣང་བྱེད་པའིི་སེམས་ཁམས་རིག་པའི་སྡེ་ཚན་ཞིག |
| cognitive process ངེས་རྣམ་བྱ་རིམ། | SEE Learning | |
| cognitive neuroscience ངེས་འཛིན་དབང་རྩ་ཚན་རིག | neurosci. The branch of neuroscience that deals with the way neurological mechanisms are involved in thinking and behavior. | དབང་རྩའི་ལས་ཚུལ་ནི་བསམ་བློ་དང་གཤིས་སྤྱོད་ལ་འབྲེལ་ཚུལ་གྱི་སྐོར་ལ་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་པའི་དབང་རྩ་ཚན་རིག་གི་ནང་གསེས་སྡེ་ཚན་ཞིག |
| Cognitive load ངེས་འཛིན་གྱི་རྡོག་ཁྲེས། | Pedagog. | |
| Cognitive load theory ངེས་འཛིན་གྱི་རྡོག་ཁྲེས་རྣམ་གཞག | pedagog. | |
| cognitive learning ངེས་རྣམ་ཤེས་སྦྱོང་། | SEE Learning | |
| Cognitive judgement ངེས་འཛིན་ཐག་གཅོད། | neurosci. | [ངེས་འཛིན་ཏེ་རྒྱུ་མཚན་ལ་བརྟེན་པའི་ཐག་གཅོད།] |
| cognitive flexibility ངེས་རྣམ་མཉེན་ཆ། | SEE Learning | |
| cognitive flexibility ངེས་འཛིན་གྱི་མཉེན་གཤིས། | neurosci. | |
| cognitive empathy ངེས་རྣམ་མཉམ་མྱོང། | SEE Learning | |
| Cognitive dissonance འགལ་འདུའི་ངེས་འཛིན། | pedagogy | |
| cognitive control ངེས་རྣམ་ཚོད་འཛིན། | SEE Learning | |
| Cognitive constructivism ངེས་འཛིན་གྱི་རང་སྒྲིག་རྣམ་གཞག | Pedagog. | |
